Nielsen Pereira (PhD) é professor associado de Estudos sobre Altas Habilidades/Superdotação, Criatividade e Talento na Purdue University e diretor do Gifted Education Research & Resource Institute (GER2I), um centro de pesquisas com foco no desenvolvimento do potencial humano e na promocao do desenvolvimento holístico da superdotação, da criatividade e dos talentos em indivíduos ao longo de toda a vida. Seus interesses de pesquisa incluem questões conceituais, contextuais e de mensuração na identificação de alunos com altas habilidades/superdotação; o design e a avaliação da aprendizagem em diferentes contextos de educação de alunos superdotados e talentosos; e a analise das experiências de estudantes com altas habilidades/superdotação em programas de desenvolvimento de talentos dentro e fora da escola. É um dos criadores do programa STEAM Labs (http://steamlabs.education) que enfatiza a importância de introduzir conceitos de engenharia a estudantes de Ensino fundamental e médio e do desenvolvimento da criatividade em disciplinas de engenharia. Ele recebeu financiamentos de pesquisa do Departamento de Educação dos Estados Unidos, da National Science Foundation e da American Psychological Foundation. Foi agraciado com o Early Scholar Award de 2020 da National Association for Gifted Children (NAGC) e com o Pathbreaker Award de 2019 do grupo de interesse especial Research on Giftedness, Creativity, and Talent da American Educational Research Association. Ele é palestrante frequente em conferências nacionais e internacionais de pesquisa educacional nas áreas de educação de alunos superdotados e de STEM.
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