Desde 2007, o programa já impactou mais de 400 crianças e adolescentes e é estruturado em três principais momentos.

Na primeira etapa do programa, alunos do 4º ano e 5º ano são identificados por meio de um criterioso processo, feito pelas equipes de psicologia, serviço social e pedagogia.

No segundo arco, os atendidos recebem, durante dois anos, atividades de complementação e suplementação pedagógica, além do desenvolvimento do pensamento crítico e criativo e do acompanhamento psicossocial. A equipe oferece suporte para a adaptação e inclusão em escolas de excelência.

No terceiro arco, uma vez aprovados na nova escola, o Instituto continua acompanhando todos os jovens até concluírem o Ensino Médio. Oferecemos suporte psicossocial, oficinas formativas, apoio pedagógico, bolsas integrais no curso de inglês da Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa e participação em atividades culturais.

Como exploramos este potencial?

  • oficinas

    Oficinas e cultura

    Oficinas formativas de arte, teatro, robótica, xadrez e muito mais. Atividades de campo e passeios para ampliação do repertório cultural.

  • aulas

    Atividades

    Atividades de suplementação e complementação pedagógica.

  • atendimento

    Atendimento

    Atendimento psicossocial individualizado e em grupo aos alunos e familiares.

Nosso Impacto

  • O Apontar foi um divisor de águas em nossas vidas. Eu digo que o Apontar foi uma boia lançada ao mar para as pessoas que estavam quase náufragas. Clara sempre quis ir muito além e o Apontar chegou para dar o suporte emocional, social e pedagógico. Serei grata eternamente.

    Julimar, mãe da Clara

  • O Luiz Fábio passou para economia na UERJ e sem o Apontar isso não teria sido possível. O Instituto foi fundamental em tudo. Agradeço muito por vocês terem entrado na vida dele.

    Maria Cristina, mãe do Luiz Fabio
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